1ra clase gratis
Theilin
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- Psicología social
Graduada de psicología en la Universidad Popular del Cesar, además de un seminario en psicología social
- Psicología social
Lugar de las clases
Acerca de Theilin
Mi manera de trabajar como profesora particular Como psicóloga con formación en procesos sociales, mi trabajo como profesora particular se basa en acompañar al estudiante desde una perspectiva activa, comprensiva y participativa. Mi objetivo es que cada estudiante no solo entienda los conceptos, sino que pueda aplicarlos a su vida cotidiana, a su práctica profesional o a su contexto comunitario. Busco generar un ambiente seguro y flexible donde el aprendizaje sea significativo, respetando los ritmos y necesidades particulares de cada persona. Técnicas y metodología de enseñanza Mi metodología combina varias estrategias: Aprendizaje activo Uso ejemplos reales, casos clínicos y ejemplos sociales para que el estudiante pueda comprender mejor los fenómenos como: prejuicio, discriminación, violencia escolar, diversidad, inclusión, dinámicas de grupo. Pedagogía participativa Fomento preguntas, reflexión, pensamiento crítico y diálogo constante. No doy “clase magistral”, sino que construyo con el estudiante. Material visual y práctico Incluyo: mapas conceptuales, líneas del tiempo, esquemas, actividades de análisis, debates guiados. Aplicación práctica El estudiante siempre trabaja con ejemplos de: instituciones educativas, grupos sociales, comunidades, situaciones reales de intervención. Esto hace que lo aprendido sea útil y aplicable. Acompañamiento emocional Desde mi enfoque como psicóloga, cuido: manejo de ansiedad académica, organización del tiempo, motivación, claridad en objetivos. Ejemplo del programa de una clase Tema: Acoso escolar y diversidad en contextos educativos Duración: 60 minutos Bienvenida y activación (5 minutos) Pregunta inicial: “¿Qué entiendes por diversidad en la escuela?” Conceptos base (10 minutos) Explicación guiada sobre inclusión, diversidad y estereotipos. Caso práctico (15 minutos) Análisis de una situación real de acoso a un estudiante diverso. Identificación de actores, causas y consecuencias. Reflexión aplicada (15 minutos) ¿Cómo actuarías como docente/psicólogo? Estrategias de intervención. Cierre y retroalimentación (15 minutos) Revisión de aprendizajes. Pequeña actividad escrita o verbal. Mis particularidades como profesora Soy paciente, clara y con enfoque humano. Me adapto al ritmo de cada estudiante. Explico de manera sencilla temas complejos. Relaciono todo con ejemplos reales. Utilizo herramientas de Psicología Social, Psicología Escolar y Psicología del Desarrollo. Reviso tareas, hago simulacros de exposiciones y guío proyectos finales. A quién van dirigidas mis clases Mis clases son ideales para: Estudiantes de Psicología De cualquier semestre Que necesitan apoyo en Psicología Social, Psicología Comunitaria, Procesos Grupales, Educación y Diversidad, Intervención Escolar.
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Acerca de la clase
- Educación primaria (primero y segundo ciclo)
- Educación secundaria (tercer ciclo)
- Bachillerato
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niveles :
Educación primaria (primero y segundo ciclo)
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Terminale
Técnico
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Diplomgrad
Doctorado
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- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
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Mi manera de trabajar como profesora particular Como psicóloga con formación en procesos sociales, mi trabajo como profesora particular se basa en acompañar al estudiante desde una perspectiva activa, comprensiva y participativa. Mi objetivo es que cada estudiante no solo entienda los conceptos, sino que pueda aplicarlos a su vida cotidiana, a su práctica profesional o a su contexto comunitario. Busco generar un ambiente seguro y flexible donde el aprendizaje sea significativo, respetando los ritmos y necesidades particulares de cada persona. Técnicas y metodología de enseñanza Mi metodología combina varias estrategias: Aprendizaje activo Uso ejemplos reales, casos clínicos y ejemplos sociales para que el estudiante pueda comprender mejor los fenómenos como: prejuicio, discriminación, violencia escolar, diversidad, inclusión, dinámicas de grupo. Pedagogía participativa Fomento preguntas, reflexión, pensamiento crítico y diálogo constante. No doy “clase magistral”, sino que construyo con el estudiante. Material visual y práctico Incluyo: mapas conceptuales, líneas del tiempo, esquemas, actividades de análisis, debates guiados. Aplicación práctica El estudiante siempre trabaja con ejemplos de: instituciones educativas, grupos sociales, comunidades, situaciones reales de intervención. Esto hace que lo aprendido sea útil y aplicable. Acompañamiento emocional Desde mi enfoque como psicóloga, cuido: manejo de ansiedad académica, organización del tiempo, motivación, claridad en objetivos. Ejemplo del programa de una clase Tema: Acoso escolar y diversidad en contextos educativos Duración: 60 minutos Bienvenida y activación (5 minutos) Pregunta inicial: “¿Qué entiendes por diversidad en la escuela?” Conceptos base (10 minutos) Explicación guiada sobre inclusión, diversidad y estereotipos. Caso práctico (15 minutos) Análisis de una situación real de acoso a un estudiante diverso. Identificación de actores, causas y consecuencias. Reflexión aplicada (15 minutos) ¿Cómo actuarías como docente/psicólogo? Estrategias de intervención. Cierre y retroalimentación (15 minutos) Revisión de aprendizajes. Pequeña actividad escrita o verbal. Mis particularidades como profesora Soy paciente, clara y con enfoque humano. Me adapto al ritmo de cada estudiante. Explico de manera sencilla temas complejos. Relaciono todo con ejemplos reales. Utilizo herramientas de Psicología Social, Psicología Escolar y Psicología del Desarrollo. Reviso tareas, hago simulacros de exposiciones y guío proyectos finales. Estudiantes de Psicología De cualquier semestre Que necesitan apoyo en Psicología Social, Psicología Comunitaria, Procesos Grupales, Educación y Diversidad, Intervención Escolar.
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