JEAN BRANDON - profesor de matemáticas - Mocondino
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JEAN BRANDON

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Ingeniero Agroindustrial doy clases de Química, física y matemáticas en los alrededores de Pasto- Nariño

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Lugar de las clases

Acerca de JEAN BRANDON

Ingeniero Agroindustrial, Investigador del grupo Tecnologías Emergentes en Agroindustria de la Universidad de Nariño, en curso un Master de Marketing digital con la Business School Neetwork, con experiencia en ventas, formulación de proyectos de investigación, Me gusta dar clases de quimica , fisica y matematicas a particulares compartir mi conocimiento y aprender mucho mas.Soy una persona, responsable con humildad y compromiso que me gusta trabajar con mucha actitud y entusiasmo.

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Acerca de la clase

  • Educación primaria (primero y segundo ciclo)
  • Educación secundaria (tercer ciclo)
  • Bachillerato
  • +12
  • niveles :

    Educación primaria (primero y segundo ciclo)

    Educación secundaria (tercer ciclo)

    Bachillerato

    Terminale

    Técnico

    Licenciatura, profesorado o ingeniería

    Formation pour adultes

    Facultate (Licență)

    Maestría

    Diplomgrad

    Doctorado

    Otro

    ACCA

    MBA

    Educación de la primera infancia

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

Mi metodologia es la practica, realizar y solucionar problemas de la cotidianidad “Más fuertes juntos”. Así se podría resumir de forma sencilla el aprendizaje cooperativo, una metodología que los maestros usan para agrupar a los estudiantes y, así, impactar en el aprendizaje de una manera positiva.
Los defensores de este modelo teorizan que trabajar en grupo mejora la atención, la implicación y la adquisición de conocimientos por parte de los alumnos.
El objetivo final es siempre común y se va a lograr si cada uno de los miembros realiza con éxito sus tareas
La principal característica es que se estructura en base a la formación de grupos de entre 3-6 personas, donde cada miembro tiene un rol determinado y para alcanzar los objetivos es necesario interactuar y trabajar de forma coordinada.
En el aprendizaje cooperativo, el objetivo final es siempre común y se va a lograr si cada uno de los miembros realiza con éxito sus tareas. Por su parte en el Aprendizaje Individual el alumno se focaliza en conseguir sus objetivos sin tener que depender del resto de compañeros.

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